1- Definir Química, apresentando onde e como ela é utilizada no dia-a-dia, em sua casa.
2- Explicar a diferença entre fenômeno químico e fenômeno físico.
3- Apresentar à sua Seção um trabalho sobre a vida e realizações de dois químicos famosos.
4- Apresentar a sua Seção um protótipo onde seja realizada uma eletrólise.
5- Saber a diferença entre Química Orgânica, Inorgânica e físico-química.
6- Conhecer e saber utilizar a tabela periódica de classificação dos elementos.
7- Apresentar dois diferentes métodos para medição do pH da água potável.
8- Saber e Explicar as diferenças entre substâncias polares e apolares.
9- Visitar uma indústria química e apresentar a sua Seção um relato sobre a visita; na ausência de uma indústria química, a visita pode ser feita a uma indústria de alimentos, de componentes metálicos, metalúrgica, curtume, ou de aditivos.
10- Realizar três experiências diferentes sendo uma de química orgânica, outra de química inorgânica e outra de físico-química.
11- Obter, por meio de reações químicas, os seguintes gases: oxigênio, hidrogênio e cloro.
12- Fabricar sabão, explicando o que ocorre durante o processo.
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